definizioni agli esami

La frequenza, negli appelli passati, di studenti capaci di riferire a memoria un risultato complesso ma facilissimi ad annodarsi sulle definizioni mi ha indotto a reintrodurle, come parte integrante e prerequisito per l’esame. In sostanza, chi non conosce le definizioni, boccia. Non conoscere una definizione indica l’incapacita’ a riferire correttamente tutti i teoremi che insistono su di essa: e` come non rispondere a 20 domande assieme. Raccomando dunque a tutti estrema cura nell’impararle e capirle.

appunti dispersi

La studendessa Loriana Giovannoni ha lasciato i suoi appunti sul tavolo, dopo gli esami. Se vuole, potra` recuperarli presso la portineria del dipartimento, dove saranno in deposito.

dispensa sulle basi

E` disponibile qui una dispensa sui teoremi legati all’indipendenza lineare e alle basi.

dispensa sul teorema fondamentale dell’algebra

E` disponibile qui una dispensa con la dimostrazione completa del Teorema Fondamentale dell’Algebra di Gauss.

ultimi scritti con correttori

Sono disponibili qui e qui i temi d’esami rispettivamente di Algebra e d’Analisi II dell’ultimo appello.

orali III appello

Ci vediamo alle ore 9:00, nel mio studio, per stabilire il calendario e iniziare gli esami.
Vi comunico che alla fine di correzioni e spiegazioni non ho piu` trovato il foglio con le vostre prenotazioni d’esame sulla cattedra. Venite alle 9 o delegate qualcuno per segnarvi di nuovo. Chi non potesse farlo si segni su Hamasy.

A proposito dell’errore di “stumpa” sull’esercizio $latex int_{T} xydxdyquad T={(x,y)inR^{2}: x^{2}+y^{2}leq 1 quad equad x+ygeq 1}$
chi abbia fatto in tempo a correggere l’ultima disequazione da $latex x+ygeq 1$ in $latex x+ygeq 0$, ed abbia risolto correttamente l’esercizio (risultato $latex 0$) puo` conteggiarlo per l’esame, cosi` come chi abbia risposto N.A., per effetto del diverso risultato. Verranno ammessi all’orale tutti coloro i quali avranno raggiunto la soglia di cinque esercizi risolti correttamente includendo una qualunque delle due risposte.

coincidenze d’orario di esami scritti

Ricordo a tutti che il numero di appelli esorbitante, che non trova uguali in nessuna altra universita` di paesi esteri “avanzati” ha, fra gli altri scopi piu` o meno ideologici, anche quello di facilitare il piu` possibile l’organizzazione della propria attivita` d’esame FRA I VARI APPELLI. Non e` previsto che la faciliti anche ALL’INTERNO DI ESSI.
Lo spostamento di giorni ed orari di prove orali e` semplicissimo e, di regola, non ci sono difficolta` nel farlo: basta chiedere! Quello delle prove scritte e` impossibile.
Ciascuno puo` leggere i calendari ufficiali degli esami ed organizzarsi di conseguenza.

correzioni ai correttori ed orali

A causa dell’impressionante numero di persone che, non assistendo di persona alla correzione degli scritti in aula, dimenticandosi o gettando via il foglio delle risposte, scoprendo o congetturando poi di aver raggiunto la sufficienza (vero o falso che sia) e facendosi vivi solo dopo giorni, ha chiesto e, per l’ultima volta, ottenuto di fare esami con parecchi giorni di studio in piu` a disposizione rispetto agli altri colleghi, si rende necessario emanare un regolamento inderogabile:

— Al termine delle due prove scritte, nella stessa aula, avra` luogo una correzione pubblica, termine ultimo per ottenere tutti i chiarimenti del caso e far valere le proprie ragioni.

— Terminata la correzione, verra` stilata e chiusa la lista degli ammessi agli orali, e il relativo calendario. Nessuno, in nessun caso, verra` ammesso agli orali dell’appello dopo tale termine, con l’unica eccezione seguente.

— Qualunque segnalazione valida di errori nei correttori verra` resa nota su questo sito, ma sara` utile per l’ammissione agli orali solo se perverra` alla conoscenza del docente entro la fine dell’appello. Chiunque raggiunga la soglia per l’ammissione per effetto di tale correzione DOVRA` PRESENTARSI AL DOCENTE ENTRO IL TERMINE DELL’APPELLO IN CORSO, E VERRA` ACCODATO AI COLLEGHI GIA` ISCRITTI.

Lo scopo di tali regole drastiche e` di evitare che, in buona o in malafede, qualcuno utilizzi gli errori del docente per distanziare lo scritto dall’orale. Solo un’esemplare stupidita` ha consentito di vedere approvata una norma che consenta di separare addirittura gli appelli nei quali sostenere le prove scritte e quelle orali: e` evidente a chiunque abbia conoscenze matematiche (anche soltanto elementari) come lo svolgimento ragionato di esercizi sia il miglior modo per capire la teoria.

Si raccomanda dunque di presenziare alla correzione e ad iscriversi per l’orale al suo termine. Naturalmente si puo` delegare un amico, ma non chiedere dopo di essere inseriti in lista perche’ tale “amico” si sia dimenticato di farlo.

In definitiva, il docente presume che chi sia interessato a sostenere un esame sia anche FISICAMENTE presente allo scritto e alla correzione. Chi abbia cose piu` importanti da fare, le faccia, e venga pure all’appello successivo.

Spostamento data orali

Si porta alla conoscenza di tutti gli interessati che gli orali del III appello della sessione estiva saranno anticipati di un giorno, ed inizieranno quindi lunedi` 26 Luglio 2010, presso lo studio del docente.

addendum al regolamento per gli esami

Ad integrazione del precedente avviso, si rende noto che in caso esame da regolamento didattico (Algebra e Analisi assieme, scritti e orali non necessariamente nello stesso appello) concluso con esito negativo della prova orale, la prova scritta andra` superata di nuovo prima di potersi ripresentare all’orale, sempre all’interno della stessa sessione nella quale si supera lo scritto.

prossimi ricevimenti nel mese di Luglio

I prossimi ricevimenti nel mese di Luglio, ultimi prima della pausa estiva, si terranno martedi` 13 Luglio 2010, e martedi` 20 Luglio 2010 dalle ore 10 alle ore 13, nel mio studio.