Ovviamente ogni proposta di collocazione deve tenere conto della disponibilità di *almeno* due aule molto grandi
http://gap.adm.unipi.it/GAP-A-Fibonacci/
La ricerca ha trovato 2298 risultati
- domenica 5 marzo 2017, 15:22
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 1 -- 2016/2017 -- Secondo compitino
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- domenica 5 marzo 2017, 11:04
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
- Risposte: 6
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Re: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
Ultimo appuntamento per gli orali: mercoledì 8 marzo alle 11:00 + epsilon (nel senso che io finisco lezione alle 11:00). Aula da confermare.
- mercoledì 1 marzo 2017, 14:35
- Forum: Errata corrige
- Argomento: Teorema della funzione implicita in codim k
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- Visite : 4166
Re: Teorema della funzione implicita in codim k
Sì, direi solo che il valore assoluto va messo subito quando si vanno a stimare le derivate parziali.
- mercoledì 1 marzo 2017, 14:31
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
- Risposte: 6
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- mercoledì 1 marzo 2017, 8:07
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
- Risposte: 6
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Re: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
Confermo il primo appuntamento per gli orali: Giovedì 2 marzo alle 17:00 in Aula 1 al dipartimento di matematica. Avrò con me gli scritti, quindi chi vuole può vederli.
Il secondo appuntamento sarà Venerdì 3 marzo alle 14:00 in aula da confermare.
Il secondo appuntamento sarà Venerdì 3 marzo alle 14:00 in aula da confermare.
- martedì 28 febbraio 2017, 15:30
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
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Re: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
Ho messo sul doodle una proposta per gli orali. Per favore controllate e commentate. In particolare, ho saputo oggi che venerdì pomeriggio ci sarebbe formalmente sospensione della didattica dalle 14:00 alle 16:00 per una qualche assemblea di ateneo. Ovviamente io non voglio impedire a nessuno di par...
- sabato 25 febbraio 2017, 9:05
- Forum: Scritti d'esame
- Argomento: Analisi 2 -- 2015/16 -- Scritti d'esame
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- Visite : 7907
Re: Analisi 2 -- 2015/16 -- Scritti d'esame
Ho aggiunto lo scritto 6 (24 Febbraio 2017).
- sabato 25 febbraio 2017, 8:44
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Second exam session (24 Feb 2017)
- Risposte: 3
- Visite : 2359
- venerdì 24 febbraio 2017, 19:45
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Second exam session (24 Feb 2017)
- Risposte: 3
- Visite : 2359
Re: Second exam session (24 Feb 2017)
Here attached one can find the results of the second written exam. Notations and colors should be clear enough.
Tomorrow I will try to organize a schedule for oral exams.
Tomorrow I will try to organize a schedule for oral exams.
- venerdì 24 febbraio 2017, 19:42
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
- Risposte: 6
- Visite : 3158
Re: Analisi 2 -- 2015/16 -- Secondo appello invernale
Ecco i tanto attesi risultati. Notazioni e colori dovrebbero essere chiari. Domani cerco di organizzare gli orali, che saranno tendenzialmente la prossima settimana (direi che potrebbero anche servire 2 turni, se tutti quelli sufficienti vengono).
- martedì 21 febbraio 2017, 17:59
- Forum: Calcolo delle Variazioni
- Argomento: Scritti d'esame 2016
- Risposte: 31
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Re: Scritti d'esame 2016
Mi sembrano ottimi ingredienti, ma un pizzico di equicoercività ci sta bene
.
![Wink :wink:](./images/smilies/icon_wink.gif)
- lunedì 20 febbraio 2017, 8:33
- Forum: Errata corrige
- Argomento: Teorema della funzione implicita in codim k
- Risposte: 5
- Visite : 4166
Re: Teorema della funzione implicita in codim k
L'esempio forse più semplice è la circonferenza parametrizzata da
definita da
P.S. Per le formule, come si suol dire, impara il LaTeX e mettilo da parTeX![Laughing :lol:](./images/smilies/icon_lol.gif)
definita da
P.S. Per le formule, come si suol dire, impara il LaTeX e mettilo da parTeX
![Laughing :lol:](./images/smilies/icon_lol.gif)
- domenica 19 febbraio 2017, 19:50
- Forum: Bacheca Studenti (Massimo Gobbino) - Messaggi obsoleti
- Argomento: Analisi 1 -- 2016/2017 -- Secondo compitino
- Risposte: 6
- Visite : 3783
Analisi 1 -- 2016/2017 -- Secondo compitino
Il secondo semestre sta per partire, e la prima cosa da fare sarà decidere la data del secondo compitino. Il programma sarà tutto fino al book2 incluso, e la volta scorsa ci vollero 20 ore nel secondo semestre per arrivare a quel punto. Quindi la quarta settimana sembrerebbe per ora la collocazione ...
- domenica 19 febbraio 2017, 14:48
- Forum: Calcolo delle Variazioni
- Argomento: WLM esempio classico lezione 25
- Risposte: 3
- Visite : 2965
Re: WLM esempio classico lezione 25
Sì, così l'esempio è molto fine.
Io molto più brutalmente avrei messo il separatore in andando giù fino a lì con derivata per poi tornare su con calma. Così viene solo affine a tratti, ma coglie comunque l'essenza, e poi tanto si approssima e non cambia nulla.
Io molto più brutalmente avrei messo il separatore in andando giù fino a lì con derivata per poi tornare su con calma. Così viene solo affine a tratti, ma coglie comunque l'essenza, e poi tanto si approssima e non cambia nulla.
- domenica 19 febbraio 2017, 11:10
- Forum: Calcolo delle Variazioni
- Argomento: WLM esempio classico lezione 25
- Risposte: 3
- Visite : 2965
Re: WLM esempio classico lezione 25
Eheh, sei proprio in cerca di guai ... è brutto avere tutte le condizioni necessarie verificate e tutte quelle sufficienti non verificate :D Qui direi che si va sotto tranquilli. Quando manca la convessità conviene procedere in modo machiavellico: il male (andare giù) si fa tutto insieme, il bene (t...