Salve, sono Gabriele, iscritto al primo anno di Ing. Industriale presso l’università di Catania. 
Ho trovato le videolezioni tramite Google, digitando &quot;videolezioni&quot;, che mi ha restituito, tra gli altri, questo risultato: [url:p8dfeg8c]http&#58;//www&#46;hwupgrade&#46;it/forum/showthread&#46;php?t=1703702[/url:p8dfeg8c] (che ho cliccato perché già conoscevo il sito). 
A mio modo di vedere le videolezioni del &quot;precorso&quot; sono eccellenti e la sua simpatia contagiosa. Tutto ciò mi ha aiutato a riscoprire, dopo 18 anni di assoluta lontananza dai testi scolastici, la mia passione per la matematica. 
L'università di Catania ha istituito dei &quot;Corsi Zero&quot; per coloro che hanno il debito formativo in matematica e per chi ha ottenuto un punteggio comunque basso (fortunatamente non è il mio caso, grazie anche alle sue videolezioni). Ho assistito a tutte le 6 lezioni (per un totale di 12 ore + altre 12 per lo svolgimento di esercizi sulle lezioni del giorno, queste ultime tenute però da un laureando in matematica) di questo &quot;Corso Zero&quot; e devo ammettere che nonostante l'insegnate fosse davvero bravo ed appassionato questo corso aveva solo la finalità di far superare i test agli ammessi con debito formativo e nulla di più. 
Complimenti a lei egregio professor Gobbino, per la tecnica utilizzata per la divulgazione di questo materiale, per la sua professionalità e per avermi dato tantissimo entusiasmo e voglia di imparare.

Grazie.