Ho trovato queste lezioni poiché venivano consigliate a uno studente in un forum di matematica (non ricordo quale).
Purtroppo non sono più studente (geometra con qualche velleitaria speranza di poter portare avanti gli studi).
Le ho trovate utilissime, oltre che per l’intrinseca chiarezza e semplicità, per i seguenti motivi:
1) Hanno l’efficacia didattica di una lezione poiché consentono, diversamente da un libro e come una lezione tradizionale, di risparmiare le energie intellettive* necessarie alla lettura facilitando la comprensione.
2) Hanno i tempi flessibili di una lettura in quanto consentono, come un libro e diversamente da una lezione, interruzioni, riflessioni e ripetizioni immediate sui punti che possano non essere da subito chiari.
3) Offrono uno strumento di formazione di grande efficacia anche a coloro che, come chi scrive, non hanno la capacità di seguire una istruzione regolare. Studiare da soli è assai più faticoso, ma non con le video lezioni.
4)	Il prof. è bravo. (visto che non è per nulla scontato e che non sono studente quindi in odore di ruffianaggine non ce l’ho fatta a stare “zittoâ€