Luigi Carlo Berselli
Professore Ordinario
Dipartimento di Matematica
Research activity and personal page
| Attività didattica
INGEGNERIA INFORMATICA, Analisi Matematica 1per la laurea triennale in Ingegneria Informatica (I Semestre, A.A. 2025/2026) Link al canale ufficiale del corso su Teams 004AA 25/26 - ANALISI MATEMATICA 1[IFO-L]Il canale Teams verrà usato principalmente per i ricevimenti e per comunicazioni agli studenti. Per completare la preparazione gli studenti possono consultare il materiale (lezioni in modalità online) del corso dell'A.A. 2020-2021, che ha lo stesso programma del corso attuale 004AA 20/21 - ANALISI MATEMATICA I [IFO-L] codice:ucgw7ot
Il registro delle lezioni disponibile su Unimap (Aggiornato settimanalmente)
MATEMATICA, Analisi Matematica 3per la laurea triennale e magistrale Matematica (I Semestre, A.A. 2025/2026) Link al canale ufficiale del corso su Teams 547AA 25/26 - ANALISI MATEMATICA 3[MAT-L]Il canale Teams verrà usato principalmente per le per comunicazioni agli studenti.
Comunicazioni sugli esami
Ingegneria Informatica, Analisi Matematica 1
L'iscrizione alle prova degli esami di ANALISI MATEMATICA 1 (Ing. Informatica), tramite il sito di Ateneo è OBBLIGATORIA e le iscrizioni si chiudono di norma circa 4-5 giorni prima della prova scritta. L'iscrizione è indispensabile anche perchè la comunicazione dell'esito della prova scritta avviene solo tramite il sito di Ateneo
Matematica, Analisi Matematica 3
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Orario di ricevimento |
| Attività di ricerca Equazioni alle derivate parziali della fisica matematica. Metodi analitici e numerici per la fluidodinamica. |
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| Indirizzo Via F. Buonarroti 1/c C.A.P. I-56127 PISA |
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| Numero di telefono +39 050 2213801 +39 050 2213846 (diretto) |
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E-mail luigi.carlo.berselli@unipi.it (Gli studenti di Ingegneria mettano nel Subject la stringa "Analisi 1", mentre quelli di Matematica la stringa "Analisi 3") Link 1 alla netiquette e Link 2 alla netiquette, insieme di regole che disciplinano il comportamento di un utente di Internet nel rapportarsi agli altri utenti attraverso risorse quali newsgroup, mailing list, forum, blog o e-mail in genere |
Attività didattica, note per gli studenti
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